स्कूलों में स्वतंत्रता दिवस समारोह पर NHRC सख्त, पंजाब सरकार से मांगी रिपोर्ट

चंडीगढ़(गुरप्रीत सिंह): राष्ट्रीय मानवाधिकार आयोग (एनएचआरसी) ने पंजाब सरकार से विस्तृत रिपोर्ट मांगी है, बाद में ऐसे आरोप लगे कि राज्य के कुछ सरकारी स्कूलों, खासकर ग्रामीण, दूरस्थ और सीमावर्ती इलाकों में स्वतंत्रता दिवस के समारोह ठीक से नहीं कराए गए।

18 अगस्त को जारी एक आदेश में आयोग ने एक शिकायत पर संज्ञान लिया, जिसमें दावा किया गया कि कुछ स्कूलों के छात्रों को स्वतंत्रता दिवस से जुड़ी पारंपरिक गतिविधियों—जैसे झंडा फहराना, राष्ट्रीय गान गाना और स्वतंत्रता संग्राम को उजागर करने वाले कार्यक्रम—में पर्याप्त रूप से शामिल नहीं किया गया।

शिकायत में यह चिंता भी जताई गई कि क्या छात्रों को संवैधानिक मूल्यों, मौलिक कर्तव्यों और नागरिक के तौर पर उनकी जिम्मेदारियों की पर्याप्त जानकारी दी जा रही है।

एनएचआरसी ने शिक्षा मंत्रालय के तहत स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग के सचिव, गृह मंत्रालय के सचिव और पंजाब के मुख्य सचिव से जवाब मांगे हैं।

आयोग ने कहा कि इन आरोपों की जांच जरूरी है ताकि यह पता चल सके कि क्या पंजाब के कम पहुंच वाले इलाकों में पढ़ने वाले बच्चों को शहरी क्षेत्रों के छात्रों के समान शैक्षणिक और सह-पाठ्यक्रम गतिविधियों में भाग लेने के अवसर मिल रहे हैं।

साथ ही, एनएचआरसी ने स्पष्ट किया कि किसी एक स्कूल द्वारा स्वतंत्रता दिवस समारोह का आयोजन किस तरह किया जाता है, यह अपने आप मानवाधिकार उल्लंघन नहीं बन जाता। आयोग के मुताबिक, मामला तब महत्वपूर्ण हो जाता है जब बार-बार प्रशासनिक चूक, आधिकारिक निर्देशों का पालन न करने या ऐसे व्यापक पैटर्न के सबूत हों, जिनमें बच्चों को उनके स्थान या सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों की वजह से शैक्षणिक और नागरिक अवसरों से वंचित किया जा रहा हो।

अपने आदेश में आयोग ने संवैधानिक प्रावधानों का हवाला दिया, जिनमें अनुच्छेद 14 शामिल है, जो कानून के समक्ष समानता की गारंटी देता है, और अनुच्छेद 21A, जो निर्धारित आयु वर्ग के बच्चों के लिए निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा के अधिकार को मान्यता देता है। इसने अनुच्छेद 51A और नागरिकों के उन कर्तव्यों का भी उल्लेख किया, जिनमें संविधान का सम्मान करना और भारत के स्वतंत्रता संग्राम से जुड़े आदर्शों को संजोना शामिल है।

एनएचआरसी ने कहा कि राष्ट्रीय त्योहार बच्चों को देशभक्ति, संवैधानिक मूल्यों और राष्ट्रीय प्रतीकों के प्रति सम्मान समझने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं। हालांकि, इसने यह भी noted किया कि ऐसे कार्यक्रम एक व्यापक शैक्षणिक वातावरण का पूरक होने चाहिए, जो बच्चों के शैक्षणिक, शारीरिक, भावनात्मक, सामाजिक, सांस्कृतिक और रचनात्मक विकास का समर्थन करता हो।

अधिकारियों से यह स्पष्ट करने को कहा गया है कि क्या 2026 के स्वतंत्रता दिवस समारोह के लिए जारी निर्देश पंजाब के हर सरकारी स्कूल तक पहुंचाए गए और क्या उनका लगातार पालन किया गया।

आयोग ने पंजाब शिक्षा विभाग द्वारा अपनाई गई निगरानी व्यवस्था के बारे में भी जानकारी मांगी है। उसे यह जानना है कि क्या प्रशासनिक कमियां, बुनियादी ढांचे की कमी, भौगोलिक चुनौतियां या अन्य कारक ऐसे रहे, जिनकी वजह से कुछ छात्रों को राज्य के अन्य हिस्सों के बच्चों को मिलने वाले अवसर नहीं मिल पाए।

एनएचआरसी द्वारा मांगी गई रिपोर्ट से यह स्पष्ट होने की उम्मीद है कि क्या ये आरोप अलग-अलग घटनाएं हैं या स्कूल-स्तर पर स्वतंत्रता दिवस कार्यक्रमों से जुड़े सरकारी निर्देशों के कार्यान्वयन में किसी व्यापक समस्या की ओर इशारा करते हैं।

By Gurpreet Singh

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